• Título: Pedagogía de la desmemoria. Crónicas y estrategias del genocidio invisible.
• Autor: Marcelo Valko
• Editorial: Madres de Plaza de Mayo
• Detalle: Allí, son demostrados los graves alcances de un Holocausto que se extiende durante siglos sobre las naciones originarias a las que se buscó y se busca invisibilizar.

Marcelo Valko: Psicólogo UBA; Profesor Titular Cátedra Imaginario Étnico, Memoria y Resistencia, maestría en DDHH UPMadres de plaza de Mayo; Investigador UBA FFyL; Asesor histórico de la Comedia de la Prov. Bs. As. en el proyecto Teatro e Historia. Dedicado a la investigación antropológica. Autor de “Los indios invisibles del Malón de la Paz”, "Los pueblos originarios en el país de la negación", "Pedagogía de la Desmemoria", entre otros.

Organiza: CCTdF